회차	교육 일자	교육 시간 (시작-종료)	교육주제	활동내용	교육 강사명	교육장소
1	(3.31)	10:00~ 13:00	오리엔 테이션	○ 전체 프로그램 및 강사소개 ○ 안전관리 등 프로그램 관리 계획 프리젠테이션 ○ 질의응답 및 토의	황정미 or 최영욱	강의실
				○ 자기주도 학습 관련 특강	이재숙
2	(4.7)	10:00~ 13:00	탈춤 지역문화 알기	○ 닥종이 탈 만들기	조혜은	강의 실
3	(4.14)	16:00~ 19:00	인형극 함께하기	○ 좌수영과 안용복 장군의 발자취 인형극 공연 ○ 공연 관람으로 프로그램에 대한 흥미 유발	이정희	강의실
			다큐멘터리가 뭐예요?	○ 다큐멘터리 강의 및 희망자모집 ○ 인형극 관람광경 강사에 의해 첫 촬영 ○ 직접 만드는 다큐멘터리 촬영할 인원 모집	김영조
4	(4.21)	10:00~ 13:00	탈춤 지역문화 알기	○ 탈춤 동작 익히기 ○ 조선통신사 퍼레이드 준비	정명화	강의 실
5	(4.28)	10:00~ 13:00	좌수영성 사람들은 어떻게 살았을까?	○ “수영”이라는 지명의 유래는? - 관람으로 알게하기 ○ 좌수영성의 역사적, 고고학적 의미 이해하기 ○ 전공교수(박사)의 질의응답형 재미있는 설명으로 프로그램 이해시키기	이일갑	수영 사적 공원
				○ 다큐멘터리 촬영	김영조
6	(5.5)	10:00~ 13:00	조선통신사 축제	○ 조선통신사 축제 참가	황정미
7	(5.12)	10:00~ 13:00	바다를 지킨 사람들 1	○ 동해바다를 지킨 안용복장군 발자취 알기	한상규	강의실
8 ~10	(5.19 /5.26 /6.2)	10:00~ 13:00	내가만든 바다지킴 역사책	○ 세계교육문화주간에 기존 북아트 전시 및 이를 관람하게 함으로써 흥미유발 ○ 자료찾기, 사진찾기, 직접 글쓰기 ○ 쓴 글중 인형극 시나리오 선정 ○ 오리고 붙이며 그림책 만들기 북아트 작업	조은습	강의실
11	(6.9)	10:00~ 13:00	바다를 지킨 사람들 2	○ 경상좌수영의 발자취 - 조상들은 어떻게 바다를 지켰을까? ○ 지도 및 시청각 컨텐츠를 활용한 복합교육	이일갑	강의실
12	(6.16)	10:00~ 18:00	바다는 우리에게 맡기세요!	○ 해군사관학교 견학 및 체험 ○ 진해해양공원(군함전시관) -세계의 바다지킴 역사알기	최영욱	진해 일원
13 ~16	(6.23~ 7.14)	10:00 ~13:00	몸짓으로 알려줄게~ (감성무용)	○ 바다지킴 역사와 나의 감성을 몸으로 표현하기 ○ 연습 및 실연	김동희	강의실
17	(7.21)	10:00 ~13:00	문화재 보존방법 알기	○ 동양문물연구원 수장고 방문하기 ○ 문화재 보존처리에 대해 쉽고 재미있는 강의듣기 ○ 좌수영 수군 유적지 기와 보존처리 및 실측 체험	배보늬	동양 문물 연구 원
				○ 다큐멘터리 촬영	김영조
18 ~21	(7.28 ~8.18)	10:00~ 13:00	미술로 바다지킴 표현하기	○ 판화로 표현하기 ○ 걸개그림 만들기	전보미	강의실
22 ~23	(9.1 /9.8)	10:00~ 13:00	탈춤 지역문화 알기	○ 닥종이 탈 만들기	조혜은	강의 실
				○ 탈춤 배우기 ○ 공연 연습 및 실연	정명화
24 ~28	(9.15~10.20)	10:00~ 13:00	인형극으로 만드는 안용복 이야기	○ 인형극 인형 직접 만들기 ○ 인형극 실연 시나리오 제작, 실연 연습 및 실행	이정희	강의실
				○ 다큐멘터리 촬영(5차시 중 3차시 촬영)
29	10.27	10:00~ 13:00	발표회 기획하기	○ 발표회 기획하기 ○ 자신이 가장 잘 발표할 수 있는 분야 정하기	황정미 or 최영욱	강의실
30	11.3	10:00 ~13:00	바다지킴이 발표회	○ 지금까지 했던 활동사진 전시 ○ 다큐멘터리 상영 ○ 직접 느낀점 발표하기	황정미 or 최영욱	수영 구청 대강 당